แนวทางจัดทำรายงานรายบุคคลวิชาอารยธรรมโลก (ศท 022)

แนวทางจัดทำรายงานรายบุคคลวิชาอารยธรรมโลก (ศท 022)
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
กลุ่มการเรียนที่ 3 และ 5 อ. ธัญลักษณ์ ศรีสง่า

1. แนวทางศึกษาประวัติศาสตร์ชุมชน*
- ประวัติความเป็นมาของชุมชนเป็นอย่างไร ใครเป็นผู้ก่อตั้งชุมชน คนในชุมชนมีการอพยพเคลื่อนย้ายหรือไม่ อย่างไร
- มีเรื่องเล่า/ ตำนาน/ คำบอกเล่าเกี่ยวกับชุมชนหรือไม่ อย่างไร
- วัฒนธรรมประเพณีในอดีตของคนในชุมชนเป็นอย่างไร และในปัจจุบันเป็นอย่างไร เหมือนหรือต่างกันอย่างไร
- เหตุการณ์สำคัญๆในชุมชนที่ผ่านมามีอะไรบ้าง
- อาชีพของชุมชนในอดีตเป็นอย่างไร ชุมชนมีการผลิตอะไรบ้าง เช่น เครื่องจักรสาน ผ้าทอพื้นเมือง เก็บของป่า
- เราได้เรียนรู้อะไรจากการทำงานชิ้นนี้ (ประเด็นนี้ควรมีในรายงาน)

2. แนวทางศึกษาวิถีชีวิตความเป็นอยู่ของผู้คนในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
- ประเทศในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ประกอบไปด้วย: บรูไน กัมพูชา ติมอร์ตะวันออก อินโดนีเซีย ลาว มาเลเซีย พม่า ฟิลิปปินส์ สิงคโปร์ ไทย เวียดนาม
- เลือกเพียงประเทศเดียว และหาประเด็นที่เราสนใจ เช่น การตั้งชุมชน การสร้างที่พักอาศัย การประกอบอาชีพ วัฒนธรรมประเพณี ศาสนาความเชื่อ อาหาร การแต่งกาย กลุ่มชาติพันธุ์
- เมื่อได้ประเด็นแล้วก็หาข้อมูลเชิงประวัติศาสตร์ (ข้อมูลเชิงพัฒนาการ) และรายละเอียดในประเด็นนั้นๆ เช่น ถ้าสนใจการนับถือศาสนาคริสต์ของชาวฟิลิปปินส์ อาจหาข้อมูลว่าศาสนาคริสต์เข้าไปมีบทบาทในฟิลิปปินส์ตั้งแต่เมื่อไร ใครเป็นคนกลุ่มแรกที่สนใจนับถือศาสนาคริสต์ ประเพณีของชาวคริสต์เตียนในฟิลิปปินส์มีอะไรบ้าง
- เราได้เรียนรู้อะไรจากการทำงานชิ้นนี้ (ประเด็นนี้ควรมีในรายงาน)

3. แนวทางศึกษาการค้นพบที่สำคัญของมนุษย์ในยุคก่อนประวัติศาสตร์
- เลือกหัวข้อจากประเด็นที่สนใจ เช่น การค้นพบไฟ เครื่องมือเครื่องใช้ เครื่องปั้นดินเผา เครื่องประดับ
- หรืออาจเริ่มจากกลุ่มคนที่สนใจ เช่น มนุษย์ก่อนประวัติศาสตร์แหล่งโบราณคดีค่ายประตูผา ชาวอะบอริจิน ชาวอินูอิต (เอสกิโม) ในอดีต หลังจากนั้นจึงเลือกว่าจะศึกษาประเด็นอะไรจากกลุ่มคนนั้นๆ เช่น การวาดผนังถ้ำของมนุษย์ก่อนประวัติศาสตร์แหล่งโบราณคดีค่ายประตูผา การประดิษฐ์เครื่องมือล่าสัตว์ของชาวอะบอริจิน
- การค้นพบนั้นๆ เกิดขึ้นเมื่อใด เช่น กี่ปีก่อนคริสตกาล (B.C.) ยุคหินเก่า ยุคหินกลาง ยุคหินใหม่
- การค้นพบนั้นเกิดขึ้นที่ไหน โดยคนกลุ่มใด
- อธิบายถึงรายละเอียดของการค้นพบนั้นๆ เช่น เทคนิควิธีการวาดผนังถ้ำ วิธีประดิษฐ์เครื่องมือล่าสัตว์
- เราได้เรียนรู้อะไรจากการทำงานชิ้นนี้ (ประเด็นนี้ควรมีในรายงาน)

หมายเหตุ: แนวทางศึกษาข้างต้นเป็นเพียงตัวอย่างเท่านั้น นักศึกษาอาจคิดในรูปแบบอื่นที่แตกต่างไปจากนี้ก็ได้

* สรุปประเด็นจาก: โกมาตร จึงเสถียรทรัพย์ และคณะ .2551. “บทที่ 6 ประวัติศาสตร์ชุมชน”. วิถีชุมชน: คู่มือการเรียนรู้ที่ทำให้งานชุมชนง่าย ได้ผล และสนุก. นนทบุรี: สำนักวิจัยสังคมและสุขภาพ: 112-127.